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  • Kursangebot Mediothek

Die Mediothek bietet verschiedene Kurse im Bereich der Informationskompetenz an. Wir stellen Ihnen gern ein individuelles Angebot zusammen.
Fragen Sie uns!

Escape-Room: Maturalektüre – es gibt kein Entrinnen!

Zielgruppe: 3. und 4. Klassen im Fach Deutsch

Zeitpunkt: Nach Bedarf

Dauer: 1 Lektion in Halbklassen

Lernziele:

  • TN löst Rätsel in Gruppen und entdeckt vor der Matura die verschiedenen Standorte mit Lektüre, Literaturgeschichte, Nachschlagewerken und Erläuterungen
  • TN kennt wichtige Datenbanken zum Thema Literatur und benutzt das Rechercheportal Digithek

Fake News

Zielgruppe: alle Klassen
Zeitpunkt: vor den Ferien, Abteilungsstunden oder Freistunden
Dauer: 1 Lektion

Lernziele:

  • TN weiss, dass Falschinformationen absichtlich und zur Beeinflussung der Meinungsbildung produziert und aus politischen oder kommerziellen Gründen via Soziale Medien verbreitet werden
  • TN kennt den Unterschied zwischen Fake News, fehlerhaften Informationen, Zuspitzung, Verzerrung, Phishing und Satire
  • TN kennt Kriterien, mit denen Quellen hinterfragt werden
  • TN geht sensibel mit der eigenen Verbreitung von zweifelhaften Nachrichten um

Einführung in die Mediothek

Zielgruppe: 1. Klassen
Zeitpunkt: August/September in einer Klassenstunde
Dauer: 1 Lektion

Lernziele:

  • TN kennt das Angebot und die Benutzungsregeln der Mediothek
  • TN kann Medien im Bibliothekskatalog suchen und im Gestell finden
  • TN kann die Datenbanken und das E-Book-Angebot nutzen

Elektronische Angebote der Mediothek

(Datenbanken & E-Books)


Zielgruppe: Beginn einer Projektphase oder Abteilungsstunde (1. oder 2. Klassen Gymnasium, WMS, IMS)
Zeitpunkt nach Absprache
Ablauf: Mehrere Datenbanken der Digithek / Benutzung der E-Thek (E-Books)
Dauer: 1 Lektionen

Lernziele:

  • TN hat Übung im Umgang mit E-Books und Datenbanken
  • TN kennt den Unterschied zwischen strukturierten und unstrukturierten Informationssammlungen

Recherche Basics am Projektthema

(Mediothek & Internet)


Zielgruppe: Beginn einer Projektphase oder Abteilungsstunde (1. oder 2. Klassen Gymnasium, WMS, IMS)
Zeitpunkt nach Absprache
Ablauf: Mediothek Kanti Baden / 1 Datenbank & Linksammlung der Digithek / freie Internetsuche und Bewertung der Quelle
Dauer: 1 Lektion

Lernziele:

  • TN kennt den Unterschied zwischen Volltext- und Stichwortsuche
  • TN nutzt variantenreiche Suchbegriffe
  • TN hat Einblick in Mediothekskatalog und Digithek

Recherche für Fortgeschrittene am eigenen Thema 

Zielgruppe: Projektunterricht (3. Klassen Gymnasium), aufbauend auf Recherche Basics oder Elektronische Angebote der Mediothek
Zeitpunkt: August/September im PU oder nach Absprache
Ablauf: Definition von Suchbegriffen, Recherche in Bibliothekskatalog, Datenbanken und Internet, Ergebnisbewertung
Dauer: 1-2 Lektionen

Lernziele:

  • TN kann Informationsbedarf formulieren
  • TN kann Suchbegriffe variieren und eine variantenreiche Quellenauswahl zusammenstellen
  • TN kann eine individuelle Recherchestrategie zusammenstellen
  • TN hat Übung im Umgang mit Bibliothekskatalogen und Datenbanken
  • TN kennt Bewertungskriterien für Websites und Wikipedia-Artikel
  • TN kann Recherchen sinnvoll auswerten

Zitieren und Plagiatsprävention

Zielgruppe: 1. und 2. Klassen
Zeitpunkt: nach Bedarf
Dauer: 1 bis 2 Lektionen

Lernziele:

  • TN kennt die Regeln für das Zitieren verschiedener Quellen
  • TN weiss, wie man Bildmaterial weiterverwendet
  • TN weiss um die Bedeutung von geistigem Eigentum
  • TN weiss, wann ein Plagiat vorliegt, und kann Grenzfälle diskutieren

Wikipedia aktiv

Zielgruppe: 3. und 4. Klassen
Zeitpunkt: nach Bedarf
Dauer: 2 Lektionen (davon 1 als individuelle Vorbereitung)

Lernziele:

  • Regeln zum aktiven Mitmachen in Wikipedia kennenlernen
  • Literaturhinweise setzen
  • Links in Texte setzen
  • Texte ergänzen und verändern